项目基本信息：

项目名称:“印·像”鞍师——校园IP的文创开发

项目类别：创业训练项目

项目等级：省级

项目编号：202510169023

项目成员：周佳垚 王晨琳 包雨欣 李显隆 喻靖夫

指导教师：李欣欣

项目简介：

“印·像”鞍师立足本校特色校园文化，开发印章、徽章、冰箱贴、吉祥物周边等二十余款文创产品，面向师生、校友及社会群体销售，依托线上新媒体和线下校园摊位开展经营，提供个性化定制服务，以文创实物承载鞍师青春记忆，传承校园文化，探索校地文旅融合，实现文化价值与学生创业实践双向共赢。

项目实物展示

成果转化与项目总结

项目创新点：

1. 跨学科融合，创新校园文创模式

外国语学院与美术学院跨学科协作，深度挖掘鞍师特色校园文化资源，结合AI‑IP设计、产品开发、新媒体运营，活化校园文化，同时让团队完成调研、设计、销售全流程创业实践。

2. 四大模块，构建完整校园文化传播体系

IP打造：提取校园文化元素，利用AI原创“鞍小狮”吉祥物IP及系列周边，塑造校园专属文化符号。

文创开发：围绕校园风景、校园动物两大风格，推出四大品类20余款文创，涵盖印章、书签、冰箱贴、帆布包等，兼具实用性与纪念意义。

双线运营：线上新媒体引流、线下校园市集展销，面向师生、校友、游客销售，营收保障项目运转。

文化传播：以文创产品为载体，应用于活动奖品、毕业纪念、校际礼品，并借助媒体平台宣传，建设校园文化宣传阵地。

依靠文创销售收益反哺产品升级与文化推广，形成“文创销售‑文化传播‑产品迭代”的良性循环，打造可落地可持续的校园文创创业模式。

取得成果：

1. 20余款文创产品落地销售，获得师生、校友的广泛好评。

2.获批省级大创项目，参与中国国际大学生创新大赛。

3. 项目成果被地方媒体、传播平台报道，提升项目文化的影响力。

4. 原创IP“鞍小狮”落地，文创产品用于校园活动、毕业纪念、对外礼赠。

5. 搭建跨专业实践平台，团队成员在设计、运营、销售等方面得到充分锻炼。

总结与反思：

“印·像”鞍师校园IP文创项目以文创为载体，将鞍山师范学院校史底蕴、校园文化符号转化为可观、可藏、可馈赠的文创产品，让校园文化记忆联结师生、校友与文旅爱好者。项目团队在校史调研、IP设计、产品开发、运营展销、新媒体宣传等环节，完成了从创意到落地的创新创业实践，锻炼了文化挖掘、设计创作、运营销售等综合能力。

未来，团队将深化跨学科协作，优化产品与运营模式，扩大校园文化传播与文旅融合覆盖面，让更多人通过文创感受鞍师文化魅力，为校园文化的创造性转化与创新性传播贡献青年力量。

以文创为媒，承鞍师之韵

印·像鞍师，让校园文化“活”起来！