会上，职业发展与就业指导教研室主任王伟和劳动教育教研室主任宋阳分别就本学期开设的两门课程《大学生职业发展教育》、《劳动教育》，围绕课程标准，从课程内容、教学安排、教学设计、教学方法、教学过程、课程考核等方面进行了详细解读，并与所有任课教师开展了积极的讨论。同时，宋阳老师对于学校下发的《鞍山师范学院学生劳动素养课程考核评价实施办法》也进行了介绍，围绕考核评价指标包括日常性劳动、服务性劳动、生产性劳动和创造性劳动四种类型，从具体任务、指标说明、考核时间、提交方式、认定程序等方面进行了讲解。

研讨会的最后，创新创业学院徐建院长进行了总结发言与指导。她表示，教师授课时应以学生为中心，多采用新颖、互动式的教学方法进行教学，引导学生积极参与到课堂中来，激发学生独立思考与讨论。她提出，要把“立德树人”作为教育的根本任务，不断挖掘课程中的思政元素，促进课程与思政的有机融合，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和劳动观，热爱劳动，热爱生活。

本次教研活动不仅是一次教学经验的交流与分享，更是一次思想的碰撞与启迪，为教师们搭建了相互学习、相互借鉴的平台，让全体教师对《大学生职业发展教育》、《劳动教育》两门课程的教学目标和实施路径有了更深刻的认识与规划。今后，创新创业学院将结合教学工作实际，定期召开教研室工作会议，发挥平台优势，贯彻“五育融合”的教育思想，不断探索新时代劳动教育、职业发展教育的实施策略，进一步推进课程教学工作，推动学校劳动教育、大学生职业发展教育不断取得新突破。